
- 登入
- 註冊

這篇將專注在「訓練」本身:幾個月開始教、先教什麼、教了卻不聽話怎麼辦。你可以用「培育」的角度來思考,像是養成遊戲那樣,不只是在要求狗狗聽話,而是讓他順著天性,自然做出人類想要的行為。
幼犬其實從接回家那一刻,就可以開始簡單的訓練,不需要等到「長大一點」才教,越早開始越好。

這個階段的重點不是服從指令,是讓他認識這個世界所有的一切,包含各種性別、年齡的人,各種聲音、材質、觸感、地點等等,也要開始對人類的手建立安全感,習慣身體的觸摸,同時也能對自己的名字建立概念、對你建立注意力。
這段時間教的東西,會直接變成之後所有訓練的基礎,也奠定未來應對世界與跟人的互動的基礎。
3~6 個月是行為學上公認的訓練黃金期,這段時間幼犬的學習能力跟專注力都在快速發展,也是教基礎居家訓練(坐下、等待、召回)效果最好的階段。錯過這段時間不代表教不會,只是可能會需要花更多耐心跟時間。
以上的時間點,跟幼犬的行為發展階段有關。
社會化黃金期(3~12 週)之後,幼犬進入幼年期(3 個月大起),3~6 個月正好是幼年期前段,此時活動力與獨立性快速增加,但還沒進入後面的第二次恐懼期,是相對穩定、容易建立服從習慣的一段空檔。
犬隻行為學者 Urs Luescher 指出,幼年期前段的服從多半是自願的,但大約 4 個月齡起會明顯減少、開始測試指令,這也是不少幼犬在 5~6 個月齡被棄養的常見誘因之一。
緊接著,美國犬業俱樂部(AKC)指出幼犬在 6~14 個月齡會經歷「第二次恐懼期」(小型犬更早),加上青春期荷爾蒙變化,訓練難度也會提高。所以 3~6 個月才是相對穩定、學習效率最高的一段時間。
不一樣,這是很多飼主(包括不少你可能已經看過的文章)會搞混的地方。
兩者需要同時進行,但不是同一件事、也不是同一套時程表。
如果你想知道社會化具體怎麼做,可以直接看〈幼犬社會化怎麼做〉,那篇有完整的步驟拆解。
在教任何指令之前,先建立對的方法,比急著教會更重要。

正向訓練(獎勵式訓練)是用零食、玩具、稱讚、關注、互動等獎勵,強化幼犬做對的行為,而不是用處罰、恐嚇或體罰去糾正錯誤行為。
美國獸醫動物行為學會(AVSAB)在《人道狗隻訓練立場聲明》中明確指出,所有狗隻訓練都應該採用獎勵式方法,即使是處理已經出現攻擊性的行為問題也一樣。
聲明中提到,嫌惡訓練(處罰、體罰、恐嚇手段),容易讓狗狗出現壓力反應(舔嘴唇、尾巴下垂、喘氣),並且跟長期的攻擊性、焦慮有關聯,效果也不會比獎勵式訓練更好。
這也是 ZEN PET 訓練師團隊一直堅持的方向,不是因為聽起來比較溫和,是因為研究上獎勵式訓練真的比較有效,也比較不會傷害你和狗狗之間的信任關係。
幼犬的專注力有限,建議每次訓練 5~10 分鐘以內,一天分 2~3 次進行,比一次教 30 分鐘效果更好。訓練前確認他沒有太累或太餓,狀態不對,除了學習效果不佳,也會讓你跟狗狗都感到挫折。
同一個動作,全家人要用同一個指令詞與手勢,不要今天說「坐下」,明天說「坐」,幼犬會混淆。
剛開始教新指令時,也建議固定在同一個安靜環境練習,等他學會了,再逐漸增加環境的干擾(例如有其他人在旁邊、戶外有聲音),最後才在真正的日常情境中考驗他。
在正式開始教之前,先破解幾個流傳很廣、但已經被行為學研究推翻的說法,這些迷思,常常是飼主自己教到一半放棄的原因。
這是最常見、也最容易讓飼主用錯方法的迷思。
美國獸醫動物行為學會(AVSAB)在《支配理論訓練立場聲明》中明確指出,用「支配位階」理論訓練狗狗缺乏科學根據,還可能引發狗狗的恐懼與攻擊性;美國專業訓犬師協會(APDT)也發布過相同立場的聲明。
狗狗聽不聽話,取決於他是否清楚知道「做這個動作會得到獎勵」,跟誰是「老大」沒有關係。
這是很多飼主猶豫要不要用獎勵式訓練的主要原因,但這通常是訓練階段沒有走完,不是方法本身有問題。
正確做法是幼犬學會指令的初期,先用食物頻繁獎勵,等他穩定做得到之後,逐漸把「每次都給」改成「不定期給」,最後過渡到用稱讚、玩具或生活中的小獎勵取代食物。
如果一直停在「每次都給食物」的階段,或是拿出零食才下指令,就會變得像是在賄賂他做動作,才會出現離不開零食的狀況。
前面提過,幼犬從接回家就可以開始簡單的訓練,不需要等到疫苗打完或年紀更大。等待反而容易錯過訓練黃金期,讓後面要花更多時間跟耐心才教得會,而且形成的問題行為也可能更多、更難調整。
不確定先教什麼、順序怎麼排,是新手飼主最常卡關的地方之一。
但其實比起「幾週教什麼」,更重要的是「優先順序」。每隻幼犬的學習速度都不一樣,每一次的練習都在累積,不需要照著固定的時間表走,重點是地基打穩,再往下教。
幼犬的訓練可大致分為以下四大重點,依照優先順序如下:

很多人以為訓練才是最重要的,但幼犬時期最關鍵的事,其實是社會化。
3-12 週是狗狗的社會化黃金期,這段時間接觸到什麼、建立了什麼樣的好經驗,會直接影響他長大之後面對這個世界的方式——對陌生人、陌生狗、各種環境聲音的反應,很多都在這段時間被定型了。
錯過了這個階段,不是沒有機會補,但要花更多時間跟耐心。
在教任何指令之前,先讓他認識自己的名字、知道叫他的時候有好事發生,並且開始習慣被摸——耳朵、嘴巴、腳掌、全身。
這些看起來很基本,但非常重要。習慣被觸摸,長大之後剪指甲、看醫生、美容才不會變成一場災難。
地基打好之後,可以開始教基礎指令——坐下、等待、召回、放下。
這幾個指令其實從第一天就可以開始接觸,不需要等到幾週後。坐下是最容易入門的;召回越早建立越好,因為這是安全的關鍵;放下也要趁早教,幼犬什麼都會撿、什麼都會咬,這是保護他的基本能力。
指令在家學會了,不代表出門也能做到,對狗狗來說,在家坐下跟在公園坐下,是兩件完全不同的事。
要在有干擾的環境裡重複練習已經學會的指令,讓他慢慢能在各種情境下都能回應你。
這大概是新手飼主最常卡關、也最容易自我懷疑的階段,你可能會覺得教了好幾次,他還是像沒聽到一樣。
以下整理當狗狗做錯時,飼主常遇到的 4 大情境應對方式:
不建議用罵或體罰的方式糾正。前面提過,AVSAB 的立場聲明指出,處罰式訓練不但效果沒有比較好,還可能讓幼犬出現壓力反應、影響你們之間的信任。
比較有效的做法是:忽略錯誤行為(不給予任何關注),同時獎勵正確行為,讓他清楚知道「這樣做才會有好事發生」。

與其罵他「不可以」,更有效的方式是主動引導他做其他事。例如下次在他咬家具前,拿出耐咬玩具,轉移他的注意力,避免咬家具的行為發生,並在他咬玩具(合法啃咬物)時給予稱讚。這種「引導+獎勵」的方式,比單純制止,更能讓幼犬學會該做什麼,而不只是學會「怕你」。
正常。幼犬的學習需要重複跟時間,同一個指令教十幾次甚至幾十次才學會是很常見的狀況,不代表你做錯了什麼,也不代表他特別笨。
真正該留意的是:如果同一個指令持續好幾天完全沒有進展,或者問題更嚴重,或他對訓練開始表現出恐懼、逃避,這時候比起自己摸索更久,找專業協助會更有效率。
如果你已經照著方法教了一段時間,還是遇到這些狀況,建議直接找訓練師協助,而不是繼續自己嘗試:
ZEN PET 訓練師團隊目前提供林口/龜山地區的到府訓練服務,會依照你家幼犬實際的狀況,給予一對一的陪伴與指導。第一次到府,將會有完整的訓練前諮詢評估:諮詢前必填表單
不是同一件事,但需要同時進行。
社會化的核心是「建立安全感」,讓幼犬習慣人、其他狗、不同環境跟聲音,降低他長大後怕生、緊張的機率
訓練的核心是「建立溝通語言」,教他聽懂指令、知道你喜歡他做什麼。
兩者對應的黃金期時程不同(社會化是 3~14 週齡,訓練是 3~6 個月)。
如果你還沒看過社會化的完整做法,可以參考〈幼犬社會化怎麼做〉,裡面有從疫苗接種前到接種後,完整的社會化步驟拆解。
接回家第一天就可以開始了——不是教複雜的指令,而是讓他認識自己的名字、建立對你的注意力跟信任。訓練沒有「太早」這件事,只有方式對不對的問題。而且社會化越早開始越好,3-12週是黃金期,錯過了不是沒機會補,但會需要更多時間跟耐心。
可以,而且有一件事比教指令更重要——社會化。
2 個月大正好在社會化黃金期(3-12週)裡面,這段時間多帶他接觸不同的人、環境、聲音,建立好的經驗,對他長大之後面對世界的方式影響非常大。
同時也可以開始身體觸摸練習,讓他習慣被摸耳朵、腳掌、嘴巴,為未來的醫療照護跟日常相處打好基礎。
叫名字、建立注意力跟信任,這個階段也要同步開始。坐下這類簡單的指令,其實這個階段也可以接觸,方式對了幼犬學得很快。
3個月仍然在社會化黃金期內,這段時間繼續多帶他出門接觸不同的人、環境、聲音,建立好的經驗,比教任何指令都更重要。
基礎指令像是坐下、等待、召回,這個階段可以開始認真建立,但社會化的優先順序要放在前面,不要因為急著教指令而忽略了這件事。
最先要做的不是教指令,是社會化跟建立信任。
讓他在黃金期接觸這個世界、習慣被觸摸、知道你身邊有好事發生,這個地基打穩了,後面教什麼都會快很多。很多飼主急著教坐下、等待,卻錯過了社會化的黃金期,這是最常見、也最可惜的狀況。
建議的優先順序是:
社會化(越早越好,3-12週是黃金期)→ 建立注意力、信任與身體觸摸練習 → 基礎指令(坐下、等待、召回、放下)→ 在有干擾的環境中重複練習已學會的指令。
這個順序不是固定的時間表,每隻幼犬的學習速度都不一樣。重點是方向對了,地基打穩再往下教,不要因為心急跳著教。
建議每次 5~10 分鐘,一天 2~3 次,比一次教 30 分鐘更有效果,幼犬的專注力有限,少量多次學習效果更好。
先確認訓練方法跟時機是否合適,同時排除他是不是太累、太餓而無法專注;如果持續好幾週完全沒有進展,建議找專業訓練師協助釐清問題出在哪裡。
不建議。處罰式的糾正容易讓幼犬產生壓力反應,比較有效的做法是忽略錯誤行為、同時獎勵正確行為。
與其單純制止、說不可以,更有效的方式是主動引導他做其他事並給予獎勵,例如用玩具替換正在咬的家具,讓他學會該做什麼,而不只是學會害怕。
不建議。國際上的行為學研究與 AVSAB 的立場聲明都指出,獎勵式訓練的效果不亞於甚至優於處罰式訓練,且不會有處罰式訓練帶來的壓力與信任損害的風險。
愛他,從真的懂他開始,是 ZEN PET 團隊的最高宗旨。
我們相信,一個好的訓練不只是讓狗狗「聽話」,它會讓你和狗狗之間的溝通變得更順、更少誤解、更多信任,最終讓狗狗做回自己,那個快樂的自己!
ZEN PET 團隊如何當狗狗的好朋友、成為你的神隊友?
填寫諮詢表單,讓訓練師到府初評,在第一次的見面中,訓練師會完整評估你的狗狗狀況,再建議適合的課程規劃。
養幼犬最累的不是擦屎擦尿、睡不過夜,是每天瘋狂 Google、問人,卻越看越不知道怎麼做才適合自己的狗狗。
幼犬工作坊教的是那些你根本想不到要問、但幼犬期錯過了就很難補回來的事:
幼犬到底能運動多久?疫苗還沒打完可以出門嗎?他一直咬手是調皮還是有其他原因?為什麼現在很乖,有一天卻像換了一隻狗?
三小時的工作坊,獸醫師跟訓練師同時在場回答你:「你家狗狗現在最需要的事」。
結束後,你會帶走真正適合他的教養提案,包括你的狗狗還剩幾週黃金期、這幾週最重要的三件事、青春期會發生什麼,以及你現在就能做的準備。讓你能站在狗的角度去理解他,而不需要對他生氣、打罵,或覺得他怎麼都不懂事。